Projekt SOCRATES
Naše škola se podruhé ve své historii zapojila do mezinárodního programu Socrates Comenius 1 – Partnerství škol. Projekt Art needs no words (Umění nepotřebuje slova) byl už podle svého názvu zaměřený na výtvarné umění.
V průběhu tří let si naši žáci společně s dětmi ze speciálních škol v Německu, Dánsku, Polsku a Maďarsku vyzkoušeli tradiční i netradiční výtvarné metody, poznali současné světové a domácí umění a vytvořili virtuální galerii na projektových internetových stránkách.
Účast dětem rovněž přinesla spoustu zkušeností s cestováním do Berlína, Budapešti, Varšavy a dánského Alleroedu, avšak samotné cestování nebylo pro vozíčkáře zrovna bezbariérové. Každé setkání v partnerském městě mělo dané téma – například to v Maďarsku bylo zaměřeno na tradice a folklór, takže se děti kromě jiného navzájem učily zpívat lidové písničky.
K nejzajímavějším patřilo setkání v Dánsku, kde se děti seznamovaly s národními pohádkami a zkoušely hrát i divadlo. Nejenže dokázaly secvičit pohádku Hanse Christiana Andersena Císařovy nové šaty, ale také ji zahrály pro mladší spolužáky i rodiče.
Závěrečné setkání v polské Varšavě bylo zakončeno výstavou všech prací – obrázků a keramiky – ze společných nebo školních artedílen.
Během pobytů děti navzájem poznávaly svůj každodenní život, prohlédly si partnerské školy a navázaly nová přátelství. Hlavně však získaly více sebevědomí a samostatnosti a zjistily, že se v řadě věcí musí spoléhat především na sebe, což bylo naším hlavním cílem u dětí s obdobným handicapem.
Pro spolupracující učitele a pro mě jako koordinátora znamenal projekt nejen hodně práce, ale také spoustu příjemných zážitků, ať už šlo o setkání s učiteli a dětmi z partnerských škol nebo poznávání evropských měst.
Přínosem bylo i nepřetržité využívání internetu a e-mailu, práce s digitálním fotoaparátem a počítačovými programy, výborná byla možnost vyzkoušet si své znalosti jazyků. Věříme, že se nám i v příštím roce podaří zapojit do podobného projektu, tentokrát za účasti Polska, Maďarska a Finska.
Mgr. Jitka Láníková, koordinátorka projektu
|